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中班艺术活动教案:吉祥窗花

作者: | 人气:0 | 时间:2018-10-03

  活动目标:1.了解窗花的特点及内在含义。
  
  2.通过欣赏和了解窗花的多样性后,尝试用挖空、折剪法等技能剪出多种图案的窗花。
  
  活动准备:1.视频:过年时家家户户剪贴窗花的情景。
  
  2.搜集民间各式各样窗花的资料。
  
  3.大小不同的红色正方形纸、剪刀、胶水或透明胶。
  
  活动过程:
  
  一、开始部分
  
  播放视频:过年时家家户户剪、贴窗花的情景,让孩子感受过节时欢乐的氛围。并师幼一起讨论:
  
  1.短片中的家人在干什么?为什么要贴窗花呢?(要孩子了解窗花是我国所特有的民间艺术和民族文化,是人们迎接新年的吉祥物,是人们对新的一年美好祝愿的象征。)
  
  2.出示各种各样的窗花让幼儿观察:说说上面是什么图案?(窗花虽然形态各异,但有着对称的美,窗花的折剪法有很多,常见的有三角、四角、五角、六角、八角等折剪法。)
  
  二、中间部分:老师剪窗花,请幼儿仔细观察剪窗花的过程
  
  1.(1)启发幼儿描述剪窗花的过程。先将正方形的纸对角折,鼓励幼儿在对折时一定要将边与边对整齐,找好中心点,在两边剪出半圆、小三角等图案,剪时不能从一边剪到另一边,否则会剪断的。
  
  (2)介绍剪纸所用到的工具:剪刀—剪纸的主要工具,纸张—剪纸的基本材料。
  
  2.幼儿在老师的指导下自己尝试剪窗花并总结剪纸经验。(提醒幼儿在剪纸的过程中注意安全。)
  
  (1)幼儿尝试对角三折,尽可能的对角对折,做到边对边,角对角。
  
  (2)幼儿用剪刀大胆的在三角形的两边剪出半圆形、三角形,鼓励幼儿剪出大小不一的图案。
  
  (3)针对剪纸中出现的问题,一起思考。为什么容易把窗花剪断?探讨怎样才能把窗花剪得更漂亮,更好?
  
  3.幼儿结合自己的探索经验,再次尝试剪窗花。
  
  三、结束部分:共同粘贴、欣赏窗花
  
  1.将自己的窗花粘贴到窗户上,共同装扮教室,让教室充满喜庆。
  
  2.自由欣赏同伴的作品,体验通过自己的双手装扮教室的喜悦,感受自己的成功感,让幼儿更充分的感受到一些过年的民间习俗。(龙头彩票www.ahxiaodian.com)

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