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龙头彩票app社会活动教案:我和我的老师

作者: | 人气:0 | 时间:2018-10-06

  活动目标
  
  1.萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。
  
  2.欣赏散文诗,感受散文的韵律美,并能有感情朗读散文诗。
  
  活动准备
  
  PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工作品)。
  
  活动重、难点
  
  重点:萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达对老师的尊重与热爱。
  
  难点:能大胆表达对老师的尊重与热爱。
  
  活动过程
  
  一、开始部分
  
  谈话导入:请幼儿说说自己班内有几名老师,介绍一下自己的老师,说说老师的相貌特征等,引入主题。
  
  二、基本部分
  
  1.引导幼儿分段欣赏散文诗,感受教师对幼儿的关怀和爱护。
  
  (1)播放视频,欣赏散文诗第一段内容。
  
  (2)教师引导幼儿说说自己老师的本领,回忆老师与小朋友做游戏的场景,使幼儿感受老师与小朋友相亲相爱,亲密无间。
  
  播放视频,欣赏散文诗第二段内容。
  
  (3)请幼儿说说小朋友与同伴产生矛盾时教师是怎样解决的,当小朋友受了委屈,老师又是怎样安慰自己的。体现老师对幼儿的爱护之情。
  
  播放视频,欣赏散文诗第三、四段内容。
  
  2.展示教师与幼儿生活中的照片,使幼儿更深的感受到教师无微不至的关怀。
  
  教师总结:孩子们,还记得当你们刚刚来到幼儿园哭喊着找妈妈的时候,是你们的老师抱着你,一哄就是一整天,细心的喂你吃饭,陪你入睡。当你慢慢的熟悉幼儿园,与小伙伴奔跑打闹时跌倒,老师急切的关心你,有时还会心疼的流眼泪。当你们为完成一件事而高兴时,你们的老师会骄傲的为你伸出大拇指。老师是多么的关心你们,爱你们。孩子们,你们现在最想说一句什么话送给你的老师。
  
  3.引导幼儿表达对老师的关爱及热爱之情。
  
  (1)说说如果当老师遇到困难或害怕的事,你们会怎样帮助她。
  
  (2)请幼儿说说平时做过什么关心老师、帮助老师的事。
  
  教师小结:小朋友们真的是长大了,懂得关心老师,爱护老师,有时还能做老师的小帮手。我相信你们的老师听后一定非常的感动。
  
  (3)幼儿完整欣赏散文诗,并尝试朗诵。
  
  三、结束部分
  
  老师爱着小朋友,小朋友也关心着老师,小朋友为了表达对老师的爱,今天还为老师准备了一个惊喜,把礼物送给老师。大声的说出你对老师的爱。(龙头彩票www.ahxiaodian.com)

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