龙头彩票官网-龙头彩票平台-龙头彩票app
投稿邮箱:master@ahxiaodian.com

中班数学《蔬菜汤》课后反思

作者: | 人气:0 | 时间:2018-10-06

  《蔬菜汤》是主题《香香的蔬菜》中的一个数学活动,孩子们在认识各种蔬菜的基础上了解各种蔬菜的营养价值,为此,设计本次《蔬菜汤》活动,用情境贯穿活动之中,孩子们更容易产生兴趣,也比较贴合现实生活,孩子们在生活中喝过各种蔬菜汤,现在可以自己要做蔬菜汤了,孩子们在活动中一定更有兴趣。在本次活动的教学目标设计上是让孩子们能在情境中认识6以内的数字,感知6以内数量的多和少。更贴近幼儿的现实生活,将枯燥的数学运用到生活中去学习,在生活中得以运用。
  
  将《小兔子的菜园》音乐活动情境设计到本次活动中,让孩子先认识小兔子菜园里的各种蔬菜。在认识蔬菜时,感知点数各种6以内蔬菜的数量。在点数蔬菜数量的过程中,让孩子大胆表述自己的数数方法。让幼儿认识各种蔬菜的同时也能知道蔬菜的名称,积累孩子们的生活经验。在活动中将孩子的数数方法进行提炼,让其他孩子学习别人的数数方法,提升幼儿的知识经验,增强学习能力。
  
  在“小兔子“主线的贯穿下,特设计了”兔妈妈“给”兔宝宝“做蔬菜汤的环节,在这个情境中让孩子们帮助兔妈妈来解读菜单的含义,孩子通过观察从菜单上的蔬菜提示,明白蔬菜汤里应放哪些蔬菜,再进一步引导幼儿理解蔬菜旁的数字含义,并根据菜单上的数字在蔬菜汤中放入相应数量的蔬菜,懂得要根据菜单上的蔬菜做蔬菜汤才又有营养又好吃。请幼儿将蔬菜按菜单数量的多少进行排列,感知数量多与少的关系,引导孩子发现数字与数量的关系,即数字越大数量也愈多。
  
  在帮助“兔妈妈“煮蔬菜汤时,请孩子们模仿洗切蔬菜的动作,将各种蔬菜投入锅前,让幼儿再次确认菜单,看看投入锅中的蔬菜是否与菜单匹配,只有正确的投入蔬菜才是最好吃最营养的”蔬菜汤“,小兔子才喜欢。这个环节的设计是让幼儿对数字和数量的再次确认对应,让幼儿在菜单的提示下按数点物完成煮汤的任务,孩子在创设的情境中兴致很高,显得非常积极和主动。最后,孩子们很乐意将营养又好吃的蔬菜汤送给”小兔子“时,可以看出孩子们很投入,在活动中体验到成功感和自信心。(龙头彩票www.ahxiaodian.com)

上一篇:中班数学《形状王国》活动反思
下一篇:中班社会《有趣的石头》活动反思