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《小兔子开铺子》活动反思

作者: | 人气:0 | 时间:2018-10-07

  《小兔子开铺子》是一首诙谐、幽默、节奏感很强的儿歌,同时它也是一首押韵的儿歌,对其内容的理解并不难,所以,我把重点放在量词的掌握上,我觉得有一些量词是幼儿生活中比较熟悉的,如:张、双、个,但是像把、顶这样的就比较生疏,所以我将难点前置,先让孩子们看到帽子和椅子,他们说出的答案真是五花八门,有的说5只椅子、5个椅子,其实我觉得5只椅子也不是不可以,于是我肯定了他们的回答,我又卖起关子说:“还有一个更好的,谁能想出来?”果真可馨站起来说出了“把”。整个活动下来,幼儿对儿歌中的量词已经了解,但我想,对于儿歌之外的量词,幼儿肯定还不了解,于是我们又进行了尝试小组合作仿编儿歌的活动,连着儿歌最后一句“明天再来开铺子”,我对孩子们说:“今天过去了,明天到了,小兔子会卖什么呢?“,在这个仿编环节,我先让幼儿猜一猜铺子里还有可能会卖哪些商品,接着让每个小朋友尝试拿一张创编纸,画上想编的商品。最后按照数量的多少进行有序排列,推荐组内一名幼儿为代表上前说一说组内编好的新儿歌。孩子们玩得意犹未尽,我想以后我们可以通过:“小兔子后天还想开铺子,你觉得会卖什么?”再次进行新的创编。(龙头彩票www.ahxiaodian.com)

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